Серия Копилка для тренера - Чуричков А., Снегирёв В. [2006, DjVu, PDF, DOC, RUS]

Копилка для тренера: Сборник разминок, необходимых в любом тренинге

Год: 2006 ISBN: 5-9268-0469-8 Количество страниц: 208

Описание: Упражнения, представленные на страницах этой книги, служат для снятия напряжения, создания теплой дружественной атмосферы. Также они являются неотъемлемой частью тренинга любой тематики. Готовые «рецепты» упражнений позволяют оживить тренинг в любой момент. Книга предназначена для тренеров любого уровня подготовки, а также для всех, чья работа связана с активным обучением персонала.

Головоломки и занимательные задачи в тренинге. Копилка для тренера-2

Год: 2006 ISBN: 5-9268-0492-2 Количество страниц: 208

Описание: Человечество издревле любило тешить себя всевозможными загадками и головоломками. А уж в наше время задачка, требующая оригинального и остроумного решения, несомненно, будет логичным украшением любого тренинга. Заполнить случайную паузу, сделать плавный переход от одной темы к другой, озадачить отбившуюся от рук часть группы, заставить думать самых ленивых и равнодушных — вот неполный перечень возможностей загадок и головоломок, представленных в данной книге.

Мудрые изречения в тренинге. Копилка для тренера-3

Год: 2007 ISBN: 5-9268-0552-Х Количество страниц: 160

Описание: Афоризмы — украшение и важная составляющая любого публичного выступления. В тренингах же мудрые изречения помогут ведущему не только произвести должное впечатление, но и разрядить обстановку, наметить пути выхода из конфликта, создать открытую и доброжелательную атмосферу в группе. Афоризмы могут использоваться в тренингах различной тематики и на разных этапах работы. В данной книге, кроме большого количества крылатых выражений, известных с давних времен, содержатся высказывания, отражающие нашу современную действительность. Также даются рекомендации, в каких тренингах лучше употреблять афоризмы той или иной тематики. Книга ориентирована на широкий круг читателей, но в первую очередь она будет интересна тренерам и ведущим групповых занятий.