Loading...
Error

Галушка А. С., Ниязметов А. К., Окулов М. О. - Кристалл роста к русскому экономическому чуду [история экономики, 2021, PDF/FB2, RUS]

Ответить на тему

 | 

 
Автор Сообщение

Иванов.И.И.

Кристалл роста к русскому экономическому чуду

Год издания: 2021
Автор: Галушка А. С., Ниязметов А. К., Окулов М. О.
Жанр или тематика: история экономики
Издательство: Москва:
ISBN: 978-5-9243-0299-7
Серия: нет
Язык: русский
Формат: PDF/FB2
Качество: издательский макет или электронная версия книги
Количество страниц: 360
Интерактивное оглавление: да

Описание: В XX веке наша страна установила мировой рекорд по темпам среднегодового роста экономики в 1929–1955 гг., который остается непревзойдённым до сих пор. В стремлении разобраться в истинных причинах такого феномена написана эта книга. Для понимания экономики России и ее истинных возможностей авторы обращаются к первоисточникам, архивным, в том числе ранее засекреченным документам, к мировой экономической теории и лучшим практикам управления. Анализ с сегодняшней исторической высоты позволяет предложить решения, которые могут обеспечить высокий рост экономики России в настоящем и будущем.
Предисловие . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
Глава 1. История роста отечественной экономики . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
1.1. История роста: реализованные модели и достигнутые результаты в 1885–2019 годы. . . . . 8
1.2. Модель спроса (1885–1913). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
1.3. Модель восстановления (1921–1928) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .10
1.4. Модель опережения (1929–1955). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .10
1.5. Модель затухания (1956–1991). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .12
1.6. Модель трансформации (1992–1998).. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .14
1.7. Модель сырьевая (1999–2019). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .15
1.8. Модель будущего vs история экономики. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .16
Глава 2. Исходный замысел . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .21
2.1. «Государство будущего» Карла Баллода . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
2.2. План развития экономики В. И. Гриневецкого . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .24
Глава 3. Планирование . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .31
3.1. Зарождение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31
3.2. Естественные производительные силы (КЕПС) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .35
3.3. Электрификация (ГОЭЛРО) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .40
3.4. Организация планирования . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .47
3.5. Равновесие или развитие? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .50
3.6. Методика планирования . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .53
3.7. Идея развития. Большие цели и проекты . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .56
3.8. Стратегия. Ведущее звено. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .58
3.9. Темпы и пропорции. Балансы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .60
3.10. Государственное планирование в мировой экономической теории
и зарубежной практике . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .69
Глава 4. Технологии . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87
4.1. Импорт человеческого капитала и технологий . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .88
4.2. Альберт Кан и Эрнст Май. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .89
4.3. Сотрудничество с иностранными компаниями . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 101
4.4. Сотрудничество с США . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 104
4.5. Сотрудничество с Европой . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 110
4.6. Образование и наука. Выход на передовой уровень . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .113
4.7. Послевоенное восстановление и последующий рост общего уровня
технологического развития. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 120
4.8. Создание новейших технологий и отраслей: на лидерских позициях в мире . . . . . . . . . 125
4.9 Информатизация экономики . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .133
4.10. Технологии и человеческий капитал в мировой экономической теории
и зарубежной практике . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 139
Глава 5. Деньги . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 150
5.1. Кредитная реформа 1930–1932 гг. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 151
5.2. Два контура денег: новаторское решение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 151
5.3. Наднациональные деньги: переводный руб ль . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 156
5.4. Создание денег для развития в мировой экономической теории
и зарубежной практике . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .159
Глава 6. Эффективность . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 169
6.1. Снижение затрат . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .169
6.2. Повышение производительности труда . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .174
6.3. Конкуренция (соревнование) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 176
6.4. Материальное стимулирование . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .178
6.5. Обратная связь . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 181
6.6. Эффективность: мировая экономическая теория и современная практика. . . . . . . . . . 183
Глава 7. Предпринимательство . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 187
7.1. Артели: товарное разнообразие и производственная инициатива . . . . . . . . . . . . . . .187
7.2. Личные приусадебные хозяйства: продовольствие для страны и доходы для селян . . . . 195
7.3. Предпринимательство: мировая экономическая теория и реализованная практика . . . .198
Глава 8. Кристалл роста . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 204
8.1. Цельность: элементы организованы в целое . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 204
8.2. Энергия: источники и рост . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 208
8.3. Человек: плоды получают люди . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .212
8.4. Перспектива: образ будущего . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 213
8.5. Теория: формула не раскрыта . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 214
Глава 9. Ликвидация . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 221
9.1. Ликвидация: начало . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 221
9.2. Ликвидация эффективности . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 226
9.3. Ликвидация личных приусадебных хозяйств. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 229
9.4. Ликвидация артелей . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 231
9.5. Ликвидация планирования. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 233
9.6. Ликвидация высоких темпов технологического роста . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 248
9.7. Ликвидация двух контуров денег и переводного руб ля. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 251
9.8. Ликвидация: результаты . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 256
Глава 10. Кристаллизация . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 261
10.1. Кристаллизация планирования . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 261
10.2. Кристаллизация технологий . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 274
10.3. Кристаллизация денег . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .280
10.4. Кристаллизация эффективности. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 289
10.5. Кристаллизация предпринимательства. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 291
Вместо заключения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 295
Приложение 1. Вклад подневольного труда заключенных, займов у населения,
крестьянства в отечественную экономику 1929–1955 гг. . . . . . . . . . . . . 300
Приложение 2. Стратегия народосбережения в Российской Федерации до 2050 г.. . . . . . . 310
Приложение 3. Механизм работы гарантированного сертификата . . . . . . . . . . . . . . . . 322
Приложение 4. От начала и… до конца. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 327
Приложение 5. Справочные материалы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 328
Список использованных источников . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 339
Download
Для скачивания .torrent файлов необходима регистрация
Сайт не распространяет и не хранит электронные версии произведений, а лишь предоставляет доступ к создаваемому пользователями каталогу ссылок на торрент-файлы, которые содержат только списки хеш-сумм
Показать сообщения:    
Ответить на тему