Год издания: 2014 Автор: Евзрезов Денис Валерьевич, Майер Борис Олегович Жанр или тематика: наука об образовании, гуманитарные науки
Издательство: Новосибирский государственный педагогический университет ISSN: 2226-3365 Серия или цикл: нет
Язык: русский Формат: PDF Качество: электронное издание
Интерактивное оглавление: нет Иллюстрации: нет Количество страниц: 44
Описание: Исследуются онтологические, эпистемологические и аксиологические особенности форсайта «Образование 2030». Методологически исследование построено на семантическом и контекстуальном анализе материалов выступлений и презентаций авторов данного проекта директора направления «Молодые профессионалы» Агентства стратегических инициатив по продвижению новых проектов Д. Пескова и директора по реализации образовательных программ в департаменте корпоративного образования Московской школы управления Сколково П. Лукши. Показано, что в основе форсайта «Образование 2030» находятся исключительно организационно экономические соображения без учета содержательной стороны образовательного процесса и траектории развития образовательной системы России на предыдущих этапах. Форсайт «Образование 2030» позиционируется как глобальный проект, в рамках которого создается кастовое образование. В подобном кастовом образовании одна группа людей это те, кто управляет и которые, в том числе, этот форсайт делают. Для них образование рассматривается как социальный процесс поддержки развития на цикле человеческой жизни. И вторая каста, так называемые «люди одной кнопки», которые не должны иметь умения и навыки выбирать, они должны только иметь компетенции пользоваться готовыми сервисами. Для последней категории «людей одной кнопки» важнейшим мотиватором становятся механизмы экономического и внеэкономического принуждения.
